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My Favorite Teacher

来源:     文章作者:     2012年02月02日 09:43:12

My  Favorite  Teacher

  We   have   a   very   interesting   and   helpful   maths   teacher.   We   call him   Mr   Zhang.  He   shares   not   only   our   happiness   but   also   our   sadness.   Once, our   school   held   a   maths   competition.   My   class   did   badly   in   it.   We felt   very   sad   for   a   long   time.   My   maths   teacher   felt even   sadder   than us.   He   didn’t   laugh   for   a   long   time.   We   decided   to   do   well   next   time. Later   my   class   won   the   first   place   in   the   mid-term   examination.   We felt   very   happy   and   found   our   maths   teacher   smiling   for   several   days. Mr   Zhang’s    class   is   usually   interesting.   When   he   gives   us   maths class,   he   often   puts   the   theory   into   practice   and   makes   the   maths  questions   easy   to   understand.   He   will   not   forget   to   tell   us   humorous stories   if   possible.   We   like   his   class   very   much. He   also   takes   good   care   of   us.   Once   I   fell   ill   in   his   class   andfelt   very   uncomfortable.   He   noticed   it   and   took   me   to   the   hospital immediately,   then   he   called   my   parents   and   didn’t   leave   until   they arrived.   When   I   recovered   and   went   back   to   school,   he   used   his private   time   to   help   me   catch   up   with   the   class.   I   was   deeply   moved.  I   like   Mr   Zhang   very   much.   He   is   my   favorite   teacher.

 

  难点突破:

  1.We  felt  very  happy  and  found  our  maths  teacher  smiling  for  several  days.我们感到很高兴,发现数学老师一连几天都面带笑容。find  sb  doing  sth意为“发现某人正在做某事”,doing  sth作find的宾语补足语。

  2.When  I  recovered  and  went  back  to  school,  he  used  his  private  time  to  help  me  catch  up  with  the  class.当我病愈回到学校后,他用自己的时间给我补课,让我赶上了班上的进度。这是一个由when引导的时间状语从句。help  sb  do  sth意为“帮助某人做某事”。catch  up  with意为“赶上”。

  精彩积累:

  share / v.分享;分担                               mid-term / adj.期中的

  humorous / adj.幽默的                              notice / v.注意

  immediately / adv.立即;马上                       recover / v.恢复

  private/ adj.私人的                                fall  ill生病

  亮点评析:

  文章描写细腻,先从张老师与学生们分担痛苦分享欢乐写起,再说到他教导有方,最后写到他关心照顾生病的作者,使文章的情感得到了升华。一个认真负责、风趣幽默、关心学生的老师形象跃然纸上。文章时态运用正确,在描写具体发生的事件时,均用一般过去时。

  译文对照

我最喜欢的老师

  我们有一个非常有趣而又乐于助人的数学老师。我们叫他张老师。他不仅分担我们的痛苦而且同我们一起分享欢乐。有一次我们学校举行数学竞赛。我们班在比赛中做得很差。有很长一段时间我们感到非常悲伤。我们的数学老师比我们感到更难受。很长一段时间他都没有露过笑脸。我们决定下次做好。后来在期中考试的时候,我们班取得了第一名。我们感到很高兴,发现数学老师一连几天都面带笑容。

  张老师的课通常很有趣。他给我们上数学课的时候,经常把理论运用于实践,使数学问题很容易理解。有时,如果可能的话,他也不会忘记给我们讲几个幽默的故事。我们很喜欢他的课。他也很关心我们。有一次我在他的课堂上病了,觉得非常不舒服。他注意到了并立刻把我送到医院,然后打电话给我父母,直到他们赶来他才离开。后来我病愈回到学校,他用自己的时间给我补课,让我赶上了班上的进度。我深深地感动了。我很喜欢张老师。他是我最喜欢的老师。

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