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2011毕节中考语文试题

来源:     文章作者:     2012年02月04日 11:29:58

2011年毕节地区初中毕业生学业(升学)统一考试试卷

  一、积累与运用(40分)

  (一)选择题(请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡相应的位置上。每题3分,共30分)

  1.下列词语中加点子注音完全正确的一组是()

  A.怂恿(sǎng)凛冽(lǎn)阡陌(qiān)惟妙惟肖(xiāo)

  B.凫水(fóu)滑稽(jī)蟾蜍(chú)水波粼粼(lín)

  C.阴霾(mái)睥睨(pì)迸射(bèng)怏怏不乐(yàng)

  D.谄笑(xiàn)炽痛(zhì)造诣(yì)颔首低眉(hàn)

  2.下列词语中没有错别字的一组是()

  A.慰藉簇新不可明状义愤填膺

  B.荫庇羁畔人声鼎沸广袤无垠

  C.伫立恬静忧心冲冲走投无路

  D.晨曦惆怅根深蒂固吹毛求疵

  3.下列句子中加点成语使用错误的一项是()

  A.带着这一张笑脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种风声鹤唳,引人注目的可能。

  B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似地。

  C.闻一多先生在做的方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

  D.北雁南飞了,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。

  4.与“绿树村边合,青山郭外斜”所用修辞手法相同的一项是()

  A.山那边的山啊,铁青着脸。B.归来见天子,天子坐明堂。

  C.何何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。D.烽火连三月,家书抵万金。

  5.下列句子中有语病的一项是

  A.各级政府,积极采取措施,加强校园保安,防止校园安全事故不再发生。

  B.通过开展城乡环境综合治理活动,我们学校的环境卫生状况有了很大改变。

  C.刚走到门口,我就闻到了从房内飘出来的一股龙井茶的清香。

  D.汶川地震发生后,全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。

  6.依次填写词语恰当的一项是()

  (1)这套衣帽,韩麦尔先生只在督学来或者发奖日子才穿戴。

  (2)诗人用“绿丝绦”来形容柳枝,将柳枝随风飘拂的样子,十分形象地在读者眼前。

  (3)无论植树还是种草,土壤中必须有的水分。、

  A.考察展示充足B.视察显示充沛

  C.视察展示充足D.考察显示充沛

  7.下面这段文字的正确语序是()

  (1)池沼养着金鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,又是人画的一景。

  (2)水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

  (3)至于池沼,大多引用活水。

  (4)苏州园林讲究假山池沼的配合。

  (5)河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

  (6)假山的堆叠,或者重峦叠嶂,或者几座小山配合着竹子花木。

  A.(6)(3)(4)(2)(5)(1)B.(4)(6)(3)(2)(5)(1)

  C.(4)(6)(1)(2)(5)(3)D.(4)(3)(5)(1)(2)(6)

  8.对下面图中大拱和小拱的位置关系说明得最准确的一项是()

  A.大拱的两旁有四个小拱。C.大拱的顶上各有两个小拱。

  B.大拱的肩上有四个小拱。D.大拱的两肩上各有两个小拱。

  9.语文课准备以孔乙己、杨志、林黛玉、保尔o柯察金四个文学形象为对象,开展一次主题为“性格与命运”的研究性学习活动,下列最适宜本次活动的一组图书是()

  (1)《朝花夕拾》(2)《红楼梦》(3)《契诃夫小说选》

  (4)《三国演义》(5)《呐喊》(6)《水浒传》

  (7)《钢铁是怎样炼成的》

  A.(5)(6)(2)(7)B.(5)(4)(2)(3)

  C.(1)(6)(2)(7)D.(1)(4)(2)(8)

  10.下面各组中加点词意思相同的一项是()

  A.生于忧患死于安乐安陵君其许寡人

  B.征于色发于声而后喻不言而喻

  C.国恒亡马无故亡而入胡

  D.行拂乱其所为则凡可以辟患者何不为也

  卷Ⅱ

  (二)诗文填空(每空1分。共10分)

  11.(1)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)

  (2),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

  (3)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,表达了与亲人共赏人间美景的心愿,体现了自己乐观人生态度的诗句是:,。

  (4)毛泽东诗词《沁园春·雪》中承上启下的诗句是:,。

  (5)远离故土,思乡情深,余光中抒写了他浓浓的乡愁。而现在/乡愁一一湾浅浅的海峡//。

  (6)诸葛亮在《出师表》中临危受命的千古名句是:,。

  二、阅读与理解(40分)

  (一)古诗赏析(4分)

  阅读韩愈的《早春呈水部张十八员外》回答:

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

  12.(1)赏析“草色遥看近却无”。(2分)

  答:

  (2)全诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

  答:

  (二)阅读《陈涉世家》选段回答(13-16题)(11分)

  陈涉世家

  吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

  13.解释句中加点词的意思。(每题1分,共2分)

  (1)陈胜佐之佐()(2)行收兵,比至陈比()

  14.下列四组句中加点词意思相同的一组是()(3分)

  A.忿恚尉,令辱之。令初下,群臣进谏,门庭若市。

  B.蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。树林阴翳,鸣声上下。

  C.乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。生亦我所欲也

  D.攻大泽乡,收而攻蕲。公输盘为楚造云梯之械,成将以攻宋。

  15.将下面句子译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

  (1)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

  译文:

  (2)为坛而盟,祭以尉首。

  译文:

  16.陈涉的一番话,为什么会使“徒属”“敬受命”?

  答:

  (三)阅读说明文《话说地震》,回答(17-20题)(12分)

  话说地震

  地震就是地兜的震动,}1起地震的最大因素是地先运动。地球最上层的岩石圈并非紧密连成一片,而是几个坚硬而独立的单元在软流圈上漯,彼此似断非断,且有相对滑动,这就是“板块”。如同国家边境最易发生冲突,各个板块相接触的地方也是地质上最活跃的地点。可以想像,板块闽相对活动有三种:彼此远商则拉扯,彼此靠近则挤压,或者一个朝南一个朝北在交接处发生扭曲。与之相应的,地壳的反应便产生三种不同式样的断层:正断层,负断层和平行断层。

  由于地球不停地运动变化,其内部产生巨大的力,这种作用在地壳单位面积上的力,-1地应力。在地应力长期缓慢的作用下,造成地壳的岩层发生扭曲变形,进而产生能量,这就如同心中郁积起怒火,正蓄势待发。当地壳的“怒火”憋得越来越大,超过岩石本身能承受的强度时便使岩层断裂错动。在板块交界处这种断裂错动最容易产生,而一个小断层扭曲了,旁边的也不得安宁,因而最容易形成大规模的“断层带”。到一定的阶段,巨大的能量突然释放,并以波的形式传到地面,大地猛烈地哆嗦开来,这就是地震。一震起来,一传十十传百,短时间内震动便很可能连成一片。

  地震一般在平静的情况下突然发生。强烈的地震可以在几秒或几十秒的短暂时间内造成巨大破坏,严重的顷刘之间可使一座城市变成废墟,在一个区域发生一次强烈地震后,为调整因地球不停运动而产生的内部力量,往往在某一时间内会发生多次余震,连续造成灾害。比如今年五月发生在四川汶川的大地震,余震几次使修复的公路垮塌,加剧了灾情。尤其令人关注的是,强烈的地震还往往引发一系列衍生性灾害,由地震诱发的泥石流,海啸等灾害时常出现,造成更大的破坏。2004年南亚地区地震引起海啸,使几十万人失去生命。

  地震冷面无情,因此,准确预警可能发生的地震十分重要。很多国家的科学家都深入震区考察,搜集第一手资料,研究地震孕育,发生的规律,在地震预测和预报上取得了一定的成果。防震减灾还应以预防为主,走综合防御之路。在基础设施建设上要加大投入,并加强监管力度,使房屋等建筑物的设计更为科学合理,提高抗震能力。俗话说:“吃一堑,长一智。”我们有必要充分认识地震灾害,学会“与灾相处”,保护自身的生命安全,最大限度降低灾害程度。

  17.选文中运用的说明方法有(写两个即可):,。(2分)

  18.指出下列句子中加点的词语所指的具体内容。(2分)

  ①与之相应的,地壳的反应便产生三种不同式样的断层。

  答:

  ②当地壳的“怒火”憋得越来越大,超过岩石本身能承受的强度时便使岩层断裂错动。

  答:

  19.。地震造成灾害具有哪些特点?请根据第3段文意,分点概括回答。(3分)

  答:

  20.怎样科学地实施防震救灾请根据文意和你的认识简要解答。(5分)

  答:

  18.①三种板块间的相对活动。②地壳岩层扭曲变形产生的能量,或能量。19.地震往往突然发生;会发生多次余震,连续造成灾害;引发一系列衍生性灾害。20.加强地震预测和预报的研究;以预防为主,走综合防御之路;充分认识地震灾害,学会“与灾相处”自我认识:如及时救护,灾后防疫,空降物资,防震演习等。

  (四)阅读小说《让儿子独立一回》,回答(21-24题)(13分)

  让儿子独立一回

  儿子真是争气,以全县高考总分第三名的好成绩被上海财经大学录取。

  史工程师比当年自己考取大学要高兴得多,满脸的阳光,满脸的春色。望了成龙,是中国人的传统。这些年来,儿子他妈真是费尽了心血。真可谓儿子读一年级,她也读一年级,年年这样陪着读陪着复习。病床上的她念念不忘的是儿子开学在即,自己将不能亲自送儿子去大学,这叫她如何放心得下,她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学,安顿好了才能回来。

  史工程师更放心不下妻子,与妻子商量说:“让儿子独立一回吧?”

  “不行!没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道,他能行吗?”

  妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了,没买过一回菜,没烧过一顿饭,没洗过一件衣,没拖过一次地,就连床也都是他妈铺的。自小到现在,从未单独出过一回门,就像鸡雏似地从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在,猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面,她一百个放心不下。

  史工程师开导妻说:儿子是去上海读大学,又不是去非洲探险去神农架考察野人,不会有什么事的。想当年,我十七八岁时不就去长征大串联吗,家里谁跟我去了?你在儿子年纪时,不是报名去了黄海边的建设兵团吗,你爹妈送你到海边了?没有吧。常言道,到啥山,砍啥柴。让儿子独立一回有好处……

  几乎是磨破了嘴皮子,好说歹说,妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对票,但她拖了一句:“就是我同意,儿子也不会同意的,人家父母都送,他父母不送,多没面子……”

  简直是出乎意外,儿子很平静地说:“早该让我独立了。”

  儿子去大学前一天,史工程师关照了又关照,诸如碰到意外情况立即找警察;安顿好后,先打电话回来,再写封详细的信……

  儿子去了三天,没有电话,儿子去了七天,依然没有音信。史工程师夫妇急了,妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。

  正当史工程师准备去上海时,儿子的信来了。夫妇俩不啻接到上帝的福音书,迫不及待地打开。不料随信纸带出的是一叠发票,共有:

  娄城至上海中巴车票一张

  上海出租车票一张

  大三元酒家餐费发票一张

  新华书店购书发票一张

  另附纸一份,上注明:

  付搬运费、服务费若干

  付冷饮费若干

  ……

  乖乖,不连学杂费,光这些额外开支,就两千多。

  看了儿子信才知道。儿子这回彻底过了下独立的瘾。他去上海时,不坐公共汽车乘豪华大巴,到了上海后,打的去学校,到了学校后,花钱请人搬行李,乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。为了搞好关系,他买了一箱冰淇淋,凡那天在他宿舍的,不管是同学教师,还是他们的父母、朋友,一概由他请了。第三天,他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚……

  史工程师看了信和发票,不知说什么才好。他妻子看了,一颗十五个吊桶七上八下般的心总算放了下来。她很欣慰地说:“我这儿子,是做大事的料!”

  史工程师没有接嘴,他大概正在为如何给儿子回信而伤脑筋呢。

  21.请用简洁的语言概述小说的故事情节。(2分)

  答:

  22.文段中画线句子属于人物的什么描写?(1分)表现了“妻子”的什么思想性格?(2分)

  答:

  23.小说用了不少笔墨列出一张张发票,并详细介绍儿子如何过独立瘾,这样写有什么作用分)

  答:

  24.小说围绕“儿子”的独立问题来写,作者借此是想引发读者对什么问题的思考?你如何评价小说中“儿子”的这种独立观。(4分)

  答:

  三、综合性学习

  25.毕节地区地处云贵高原乌蒙山系中段,地形以山地高原为主。一代伟人毛泽东曾在《七律·长征》中以一名句凸显了毕节鲜明的地域特点和丰富的形象内涵。全区最高点也是全省最高点在林章县韭菜坪,此处素有“”之称,海拔2900。6米……(2分)

  26.古有一县官下乡体恤民情,行至一穷秀才门前,见门上贴一对联,上联为“二三四五”,下联为“六七八九”,县官看后离去。第二天派人给秀才送来所需物品,你知对联暗含什么意思?请用一成语概括。(2分)

  27.我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己健康的个笥和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。学校广播站开辟了“青春热线”栏目,假如你是栏目的负责人。

  (1)请你为该栏目设计三个子栏目。(3分)

  例:青春的心愿

  设计:①

  ②

  ③

  (2)请你给其中一个子栏目写寄语(40字左右)(3分)

  答:

  四、作文(60分)

  两题任选一题

  (一)命聒作文“生活的色彩”

  (二)话题作文

  大自然是一曲最动听的歌,是一首首最抒情的诗,是一个个既古老而又新鲜的故事。我们都有亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴、花开叶落、雄奇的山峰、深沉的海洋……我们会产生怎样的联想?引发怎样的思考?得到怎样的人生启迪?

  请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事、或阐述观点、或抒发感受,题目自拟。

  要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体自选。

  (2)字数在600字以上。字迹规范工整,每出现三个错别字扣1分。

  (3))文中不得出现真实的人名。地名、校名等透露个人身份的信息……

  (4)内容健康向上。抒写真情实感。

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