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【五年级】养蚕
我一直都想要几只蚕,亲眼看看它们破茧而出,化为蛾的过程,现在我终于如愿了。
【四年级】豆子观察日记
我再仔细观察豆子。哦,豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,啊,一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说,那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。
【三年级】日记两则
今天下午,杨老师发四单元的考试卷,观察日记没写好的要点名批评。
【三年级】日记两则
今天下午,放学时间到了,班主任杨老师走进教室说:“把
我的愿望
5岁,我去了湖南省的凤凰古城。我在卖衣服的小店里,看阿姨用颜料在衣服上画画,我天生就爱画画,还看得不想走呢!
【三年级】写给语文老师的一封信
您用针尖给他轻轻拨刺的感人情境;我似乎又看到您为了我们的学习与进步而逐渐消瘦的面颊;我似乎又在您那堆满书本的办公桌旁,聆听您对我的作文的修改意见
【五年级】给张恪同学的一封信
龙舟你追我赶,相互拼比,毫不示弱。湖中水花喧腾,水珠四溅,锣鼓声、呐喊声和加油声交汇在一起,形成了一幅美丽的画卷。比赛结束了,整个人群都欢呼起来,不仅是向获奖者道喜,也是祝贺这次赛龙舟。
【五年级】给王老师的一封信
在我上四年级的时候,您来到我们班,与我们度过了两年的美好时光。现在回想起来,我们相处的一分一秒,都是那么的留恋。
【五年级】给邵老师的一封信
在上五年级的时候,你来到了我的班级,与我们共同度过了一年的美好时光。现在回想起来,我们一起相处的每一分每一秒,我都是那么的留恋。
【五年级】给邵老师的一封信
在兴趣小组活动的时候,您是我们的毛笔字老师,教我们如何写毛笔字。当我们不知道该如何写的时候,您总是细心地给我们讲解,真是一位好老师。

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